lunes, 25 de mayo de 2020

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Hola familias, os dejo la propuesta de cada asignatura para trabajar esta semana:

VIERNES 29 DE MAYO A LAS 11:00 h.: NOS VEREMOS POR VIDEOCONFERENCIA CON CAMILLE, ¡OS ESPERAMOS!
Os enviaré toda la información por email.


LENGUA
SNAPPET: seguimos repasando sonidos y palabras que ya sabemos: r (suave), z, b, ñ, ll, ge, gi, je, ji (UNIDAD 4)


¡IMPORTANTE! RECORDAD LEER UN POQUITO TODOS LOS DÍAS UN LIBRO QUE OS GUSTE.


MATEMÁTICAS
SNAPPET: como veo que en matemáticas se os están dando muy bien las actividades, vamos adelantar un poquito algún contenido. Esta semana vamos a practicar las sumas con tres números y las sumas llevando (VÍDEO SUMAS LLEVANDO). Resolución de problemas (unidad 9).


ENGLISH
SNAPPET: aprendemos vocabulario de objetos del parque y de animales del mar. Practicamos las preposiciones de lugar: IN, ON, UNDER (unit5).
ENGLISH GAMES ONLINE: play and learn.

  
NATURAL SCIENCE
Muchos me habéis enviado vuestras fotografías del experimento…¡SON FANTÁSTICAS! J os animo a seguir enviándome fotografías de cómo van creciendo vuestras plantitas.
EXPERIMENT: si aún no habéis empezado el experimento, os lo recomiendo. Let´s plant some lentils! (¡vamos a plantar lentejas J!)

CUESTIONARIO: seguimos con los mismos cuestionarios de la semana pasada, os animo a que los completéis, ¡son muy sencillos! J

SOCIAL SCIENCE
Seguimos con EARTH´S MOVEMENTS: ¿recordáis los movimientos de la Tierra? Aquí os dejo unos VÍDEOS que los explican muy bien. Cuando los hayáis visto podéis hacer un dibujo (ARTS) de lo que habéis aprendido y enviarme una foto a mi email.
CUESTIONARIO: un cuestionario sobre los meses del año, ¡a por ello!

ART (3ª semana)
Os animo a realizar dos dibujos:
-       MOVIMIENTO DE ROTACIÓN DE LA TIERRA (EARTH´S ROTATION)
-       MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN DE LA TIERRA (EARTH REVOLUTION)
Podéis usar los materiales que queráis: rotuladores, cartulinas, cuaderno, folios, ceras de colores…, puede ser un dibujo o una manualidad. Aquí podéis ver algunas ideas, ¡una de ellas ya la hicimos en el cole! J



VALORES (3ª semana)
Os dejo este vídeo que se llama “Pajaritos”. Después de verlo debéis pensar en cómo se siente el pájaro grande cuando los pequeñitos no le aceptan y responder a tres preguntas en los comentarios:
¿Son amables los pájaros pequeños con el pájaro grande?
¿Qué piensas de este vídeo?, escribe qué has aprendido.



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